邹施凯校友
邹施凯，数学87届校友。江苏省东台中学校长、党委书记，江苏省第十三届人大代表。江苏人民教育家培养对象，教授级中学高级教师，江苏省特级教师，江苏省有突出贡献的中青年专家，全国中小学教育督导评估专家，享受国务院特殊津贴。创新“三维数学教育思想”，荣获江苏省基础教育教学成果一等奖。
另起一行的美丽
——记江苏省人民教育家培养对象邹施凯
“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回”这脍炙人口的佳句就诞生在美丽的黄海之滨，素有“黄海明珠”美誉的东台。北宋名相晏殊、吕夷简、范仲淹等先后在此任职，著名的“晏溪书院”泽溉后世。百年老校江苏省东台中学就是在这块沃土上成长起来的。这所始创于1905年有着“太阳摇篮”美誉的学校，是江苏近代中学教育史上兴办最早的中学之一，也是江苏省首批四星高中、模范学校、文明学校和国家示范性中学。
一个多世纪的历史长河中，东台中学历任校长身负教育改革和发展的崇高使命，始终心系国家和民族富强的“中国梦”，率先垂范，以身作则。现任校长邹施凯，就是其中的一位典范。
“另起一行，我是第一”，为释梦创树理念
无论是在初中，还是在高中；无论是在老校区，还是在新校区，在他的身上，始终凝结着教育人敢于担当的拼搏精神、勇立潮头的前沿意识。2015年，他调任江苏省东台中学校长、党委书记。面对东台中学全面搬迁至城东校区，生源整体下降、教师军心不稳的现状，邹施凯旗帜鲜明地提出了这样的办学理念：另起一行，我是第一！他认为重点高中教育多样化的发展，成功的需求更为迫切，更呼唤有责任、有良心的教育人对生命珍视、对个性包容的“另起一行”，让更多经过中考选拔一轮的高中学生，形成强大的成人自觉与成长自信，找到最适合自己的成才路径。激励全体学生在“最近发展区”得到最优发展，激励学生成人、成才，在成功的道路上走出各自的精彩，激励全体师生员工努力做最好的自己。他坚信教育充满辩证，成长到处有第一。他不同寻常，奋力开辟符合学生自身潜能的发展路径，引导全校师生崇尚真、善、美，仰望星空，脚踏实地，敢于担当，勤朴诚毅，为实现学生“天生我才必有用”而深耕细作。
在年级管理层面，明析高一“打基础、利长远，展现新气象”、高二“强管理、谋进取，激发新活力”、高三“抓质量、求卓越，冲刺新高度”的“三新”管理策略，让每个年级，每位教师，每位学生都找到成功的感觉，都能焕发“我是第一”的激情。
所有的艰难都是良机。三年来，不仅有盐城市理、文科状元花落东中，还有张曼齐、陈宇舟当选为“全国最美中学生”共青团十八大代表，更有众多学生在各类学科竞赛中风生水起，登峰杯、励志杯、语文报杯、新概念、师陶杯等大赛捷报频传。诗歌、中华经典朗诵、主题演讲比赛、田径运动会、文化艺术节等精彩活动，让更多学生充分感受“另起一行，我是第一”的教育魅力，引领学生以“挑战自我靠勇气，发现自我更需要智慧和胆识”的价值观，从成功不断走向成功。
“课比天大、教师第一”，为寻梦运筹帷幄。
“课比天大、教师第一”，是邹校长的教学主张。在课堂教学管理中，他不断强化课堂教学中师生的生命活动的重要性，力求课堂教学达到“让学引思、以学激思、会学拓思”的高度，并以“思想有高度、自主有力度、探究有深度”作为课堂教学的三维评价标准，引领课程改革、教师发展和学生培养。
为强化“课比天大”的意识，他在教育教学改革中提出“两课四建设”的重要举措，以狠抓“集体备课、挂牌上课、资源建设、题风建设、考风建设、改风建设”为载体，努力提高教学“六认真”的执行力，把集体备课延伸到课堂，促进高效课堂生成。通过人人开课、人人听课、人人评课的形式，形成了浓郁的教改氛围。他坚持深入课堂听课、教研组评课，学科覆盖面广，每学期听评课都超过30节。
为强化“教师第一”的意识，他想方设法为教师专业发展提供平台，让更多教师外出进修、听课，参加各级学习交流。他力邀省内外多名专家来校开示范课、做讲座。他力推年度公开教学“红烛杯”会教优胜者走出东台参加更高层次的竞赛。他创造性地以沙龙加辩论形式举办德育论坛、教学论坛，体现出鲜明的时代感，追求浓郁的学术思辨氛围。他领衔盐城市邹施凯名师工作室建设，在他的指导下，工作室多名教师在国家级、省市级各类会教、竞赛中取得了骄人的成绩。近年来，学校就有23名教师被评为盐城、东台两级学科带头人、教学能手和教坛新秀，并有两名教师被评为江苏省特级教师和江苏省名教师。
他高度重视引导教师教育教学观念的不断更新，每学期坚持开展教育管理报告和学术讲座，突出重视教师发展的九度空间。撰写的学术及管理论文在多家省级刊物上发表。他的教研成果《三维数学教育思想的理论建构与实践研究》先后荣获江苏省基础教育教学成果二等奖、一等奖。目前，《整体把握高中数学课程理念的单元设计实践研究》等三个省级课题以及三个盐城市级课题的研究正在稳步推进中。
“勤能煮海、进可登天”，为追梦激发活力
百年东中的发展，一代代人将“勤奋”与“进取”演绎得淋漓尽致。近年来，邹施凯将这种精神加以升华，形成了独具特色和魅力的校训：勤能煮海、进可登天，加以培育学校的文化底蕴，充盈东中师生博大人生的理想情怀，提升标杆，拼搏进取！
这不止是精神上的寄托，更是身体力行的追求。邹施凯从细微处入手，做实事，抓到位。夏日来临，他走进学生宿舍，感受学子甘苦，将学生宿舍改善成4人一间，日光灯也从原先的两支加到六支；他积极推进集体备课、挂牌上课，让研究成为常态；他积极倡导，通过题风建设、限时训练，让研究与学习同步；他落实“跟踪聚焦，盯人谈心”计划，让边缘生、错位生、特殊生得到有效提升……距高考66天，他勉励高三同学：“奋战66天，向理想冲刺；突破99度，让青春沸腾；锁定100分，给人生献礼”；考前，学校举行特殊的升旗仪式，让同学们“每天要燃烧一个充满激情的太阳！每天要擦亮一个充满智慧的太阳！每天要升起一个充满希望的太阳！”。6月9日，高考结束的当晚，这时的邹施凯却比往常更忙碌，他要巡视高二年级19个班，向班主任一一叮嘱：“实力决定心态，明年的高考准备从现在开始。”高考成绩揭晓，许多家长和老师一样，心里忐忑不安，但这晚邹施凯美美地睡了个好觉。因为他坚信，该做的我们都做了，苍天不负苦心人！
与此同时，他还在学校上下狠抓三风建设：“崇德励志”的校风、“严谨创新”的教风、“博学多思”的学风。两者相映成辉，并与他提出“做有文化东中人”的文化教养和“另起一行，我是第一”的办学理念有机融合，共同构成江苏省东台中学的文化特质。这一文化特质不仅激励学生作为贯穿一生的修炼，而且在全校上下迸发出凝心聚力、创新发展的生机与活力：另起一行烙上身，再远也是东中人！走再远，我们也能另起一行，创造属于我们自己的第一！
“文化东中，明亮东中”，为圆梦殚精竭虑。
邹施凯忠诚党的教育事业，30年如一日，为办人民满意教育，呕心沥血，无怨无悔，始终带领班子开拓前行。他锐意改革，实施均衡教育“填谷、建峰、创新”的成功实践，在全省产生了深远的影响。他应邀在“全国优质中小学校长高峰论坛”上作专题演讲，其敢为人先的教育理念，真正从东台走向江苏，推向全国。
近年来，肩负高中教育更富质感，让学生、家长更有获得感的历史使命。他与时俱进，旗帜鲜明提出“做有文化的东中人，创高品质四星高中”的发展要求，将“植根于内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良，肩负民族复兴的担当”立为做有文化东中人的标准，结合励志校训和成功追求致力打造学校文化特质，呼唤每一个东中人解读、实践，追求“文化东中、青春东中、明亮东中”的核心竞争力，强力推动学校高位攀升，殚精竭虑。
建设亮点的环境文化：全方位打造丰富多元的学校文化，追求德育教育的亮点、特色。以文化育人，追求规范人本的熔融境界；以环境育人，追求润物无声的无痕教育；以活动育人，追求学生内化的自主发展。打造独具特色的办学文化：与国内高校的联动，与国外高校的互动，与国内外同类学校协动。作为具有113年办学历史的学校，充分发挥四星级高中的示范作用，积极开展与国内外学校的学术交流活动，扩大了教育的广度和深度。与市内外、省内外众多四星高中建立了联系，通过听课评课及网上交流等平台正常进行各个学科的学术交流活动。借助文学社团加强与全国各地各学校青少年的往来，让百年老校更加青春亮丽。
2016年高考，潘岩松同学以425分获得盐城第一，本二以上达线率为83.8%，居盐城市所有学校之首，江苏省同类学校前列。2017年高考400分上5人，370分以上近80人。高三（1）班潘铭祥同学以“裸分”416分的高分荣获盐城市理科第二名（第一名417分），有3人被清华、北大录取。
2018年高考，江苏省东台中学又获大面积丰收，可谓亮点频现、精彩纷呈。本一率笑傲同梯队，高分群登上新高峰。达400分以上有6人。高三（17）班的毛瀚敏同学以406分荣膺盐城市文科第一名，高三（2）班的于一丁同学（401+北大博雅30分），高三（1）班的金楷文同学（412+清华领军10分），这三名同学有望被北京大学、清华大学录取。390分以上20人。本一达线760人，本一达线率达80%。
2015年以来，学校先后多次被表彰为江苏省、盐城市教育工作先进集体。
梅花香自苦寒来。邹施凯艰苦的付出得到人民群众的普遍赞誉，得到了省内外专家同行的一致认可，2012年受国务院表彰。他先后被评为全国中小学教育督导评估专家、江苏人民教育家培养对象、江苏省中学数学特级教师、江苏省教授级中学高级教师、江苏省有突出贡献中青年专家。2018年他又被推荐评审为享受国务院特殊津贴专家。
另起一行，我们的人生更美丽。